Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde Genç Ne Sever Platformu tarafından gerçekleştirilen “Genç Sinema Sever” etkinliğine katılan Koçyiğit, etkinlik öncesinde merak edilenleri cevapladı.

“1963 yılından beri ben sinemanın içindeyim”

Rol aldığı filmlerin afişlerinin, kostümlerin ve kendisine ait bölümlerin de yer aldığı İstanbul Sinema Müzesi’nin uzun yıllar boyunca hayal edilen bir mekân olduğunu dile getiren sanatçı, “Çünkü 100 yıllık bir sinema geçmişimiz var ve çok birikimi olan bir sinema Türk sineması.” dedi.

Koçyiğit, gelecek nesillerin de Türk sinemasını tanıması açısından müzeyi önemli bulduğunu, açılışına da katıldığı müzeyi üçüncü kez gezdiğini ifade etti. Müzeyi gezerken hayatının film şeridi gibi gözlerinin önünden geçtiğini belirten usta oyuncu, “1963 yılından beri ben sinemanın içindeyim. Birçok anı, birçok insan, birçok sanatçı hepsi birer değer benim için, Türkiye için bir değer. Onları tekrar anımsamak beni hüzünlendiriyor. Bir yandan duygulanıyorum tabii.” şeklinde konuştu.

“Gençlerle bir arada olmak beni yeniliyor”

Gençlik ve Spor Bakanlığı’na etkinliğe ev sahipliği yaptığı için teşekkür eden Koçyiğit, “Genç Ne Sever” projesine ilişkin şunları kaydetti: “Evet spor çok önemli, eğitim her alanda çok önemli ama gençlerimizin bir yandan da sosyalleşmeye, kendi kültürüyle buluşmaya, onu tanımaya, anlamaya ve yaşamaya ihtiyacı var. Dolayısıyla bu tarz organizasyonlar gençlerin sosyalleşmesi ve kendi Türk kültürüyle, sanatıyla buluşması bence çok yerinde düşünülmüş, yerinde verilmiş bir karar. O nedenle kutluyorum ve desteklemek için de buradayım. Gençlerle bir arada olmak, onların enerjisini yaşamak gerçekten beni de yeniliyor, ben de çok mutlu oluyorum.”

Gençlerin kendisine gösterdiği ilgiden duyduğu memnuniyeti dile getiren, bundan büyük onur ve gurur duyduğunu vurgulayan Koçyiğit, TRT 2’de yayınlanan “Film Gibi Hayatlar” programında Türk sinemasının emektarlarıyla, duayenleriyle buluşmaya devam ettiğini sözlerine ekledi.

Etkinliğe Türkiye’nin farklı yerlerinden katılan yaklaşık 300 genç de İstanbul Sinema Müzesi’ni gezdikten sonra usta oyuncunun konuk olduğu söyleşiye katıldı. Söyleşide sanat ve sinemaya ilişkin değerlendirmelerde bulunan Koçyiğit, set ortamında ve film çekimlerinde başından geçen olayları ve anılarını anlattı. Sanatçının gençlerin merak ettiği soruları da yanıtladığı etkinlik, başrollerini Hülya Koçyiğit ile Erol Taş ve Cüneyt Arkın’ın paylaştığı 1977 yapımı “İstasyon” adlı sinema filmin izlenmesiyle sona erdi.

Kaynak: AA

Hülya Koçyiğit: “Gençlerimizin kendi kültürlerini anlamaya, yaşamaya ihtiyacı var” yazısı ilk önce Merjam üzerinde ortaya çıktı.

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) “İstatistiklerle Gençlik 2021” araştırması sonuçlarını açıkladı.

Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi (ADNKS) sonuçlarına göre 2021 yılı sonu itibarıyla Türkiye’nin toplam nüfusu 84 milyon 680 bin 273 kişi iken 15-24 yaş grubundaki genç nüfus 12 milyon 971 bin 289 kişi oldu. Genç nüfus, toplam nüfusun yüzde 15,3’ünü oluşturdu. Genç nüfusun yüzde 51,3’ünü erkek nüfus, yüzde 48,7’sini ise kadın nüfus oluşturdu.

Nüfus projeksiyonlarına göre genç nüfusun toplam nüfus içindeki oranının 2025 yılında yüzde 14,3, 2030 yılında yüzde 14,0, 2040 yılında yüzde 13,4, 2060 yılında yüzde 11,8 ve 2080 yılında yüzde 11,1’e düşeceği öngörüldü.

Türkiye’nin genç nüfus oranının Avrupa Birliği üye ülkelerinden yüksek olduğu görüldü

Türkiye’nin genç nüfus oranının yüzde 15,3 ile Avrupa Birliği üyesi 27 ülkenin genç nüfus oranlarından daha yüksek olduğu görüldü. Avrupa Birliği üyesi 27 ülkenin genç nüfus oranları incelendiğinde, 2021 yılında genç nüfus ortalaması yüzde 10,6 oldu. AB üye ülkeleri arasında en yüksek genç nüfus oranına sahip olan ülkelerin sırasıyla yüzde 12,6 ile İrlanda, yüzde 12,3 ile Güney Kıbrıs Rum Yönetimi ve Danimarka olduğu, en düşük genç nüfus oranına sahip olan ülkelerin ise sırasıyla yüzde 9,0 ile Bulgaristan ve Çekya, yüzde 9,2 ile Letonya olduğu görüldü.

Genç nüfus oranının en yüksek olduğu il Hakkari oldu

ADNKS sonuçlarına göre 2021 yılında genç nüfus oranının en yüksek olduğu il, yüzde 22,8 ile Hakkari oldu. Bu ili yüzde 22,1 ile Şırnak ve yüzde 21,8 ile Siirt izledi.

Genç nüfus oranının en düşük olduğu il yüzde 12,3 ile Muğla oldu. Muğla ilini yüzde 12,7 ile Tunceli ve Balıkesir illeri izledi.

Genç nüfus yaş grubuna göre incelendiğinde; 2021 yılında genç nüfusun yüzde 29,0’unun 15-17 yaş grubunda, yüzde 19,0’unun 18-19 yaş grubunda, yüzde 31,1’inin 20-22 ve yüzde 20,9’unun ise 23-24 yaş grubunda yer aldığı görüldü.

Evli olan genç kadınların oranı, evli olan genç erkeklerin oranının yaklaşık 4 katı oldu

Genç nüfus yasal medeni duruma göre incelendiğinde, cinsiyetler arasında önemli farklılıklar olduğu görüldü. Genç erkek nüfusun 2021 yılında yüzde 96,2’sinin hiç evlenmemiş, yüzde 3,8’inin resmi nikahla evli, yüzde 0,1’inin boşanmış olduğu görülürken genç kadın nüfusun yüzde 84,9’unun hiç evlenmemiş, yüzde 14,7’sinin resmi nikahla evli, yüzde 0,4’ünün ise boşanmış olduğu görüldü.

Kadınlarda yükseköğretimde net okullaşma oranı yüzde 48,5 oldu

Türkiye’de 2019/’20 öğretim yılında yüzde 43,4 olan yükseköğretim net okullaşma oranı, 2020/’21 öğretim yılında yüzde 44,4’e yükseldi. Yükseköğretim net okullaşma oranı cinsiyete göre incelendiğinde, erkeklerde bu oran yüzde 40,6’dan yüzde 40,5’e düşerken kadınlarda yüzde 46,3’ten yüzde 48,5’e yükseldi.

Ne eğitimde ne istihdamda olan gençlerin oranı yüzde 24,7 oldu

Hanehalkı işgücü araştırması sonuçlarına göre gençlerde işgücüne katılma oranı, 2020 yılında yüzde 39,1 iken 2021 yılında yüzde 41,7 oldu. Genç erkeklerde işgücüne katılma oranı 2020 yılında yüzde 50,1 iken 2021 yılında yüzde 53,1, genç kadınlarda ise bu oran 2020 yılında yüzde 27,5 iken 2021 yılında yüzde 29,7 oldu.

Gençlerde işsizlik oranı, 2020 yılında yüzde 25,3 iken 2021 yılında yüzde 22,6 oldu. Genç erkeklerde işsizlik oranı 2020 yılında yüzde 22,6 iken 2021 yılında yüzde 19,4, genç kadınlarda ise bu oran 2020 yılında yüzde 30,3 iken 2021 yılında yüzde 28,7 oldu.

Ne eğitimde ne istihdamda olan gençlerin oranı 2020 yılında yüzde 28,3 iken 2021 yılında yüzde 24,7 oldu. Genç erkeklerde ne eğitimde ne istihdamda olanların oranı 2020 yılında yüzde 21,2 iken 2021 yılında yüzde 17,5, genç kadınlarda ise bu oran 2020 yılında yüzde 35,7 iken 2021 yılında yüzde 32,4 oldu.

İstihdamdaki gençlerin yüzde 51,0’i hizmet sektöründe yer aldı

Hanehalkı işgücü araştırması sonuçlarına göre genç nüfusun istihdam oranı, 2020 yılında yüzde 29,2 iken 2021 yılında yüzde 32,2’ye yükseldi. Genç erkeklerde istihdam oranı 2020 yılında yüzde 38,8 iken 2021 yılında yüzde 42,8, genç kadınlarda bu oran 2020 yılında yüzde 19,2 iken 2021 yılında yüzde 21,2 oldu.

Genç nüfusun istihdamı sektörlere göre incelendiğinde, istihdam edilen gençlerin 2021 yılında yüzde 18,2’sinin tarım sektöründe, yüzde 30,8’inin sanayi sektöründe, yüzde 51,0’inin ise hizmet sektöründe yer aldığı görüldü. İstihdam edilen genç erkeklerin yüzde 16,8’inin tarım sektöründe, yüzde 35,4’ünün sanayi sektöründe, yüzde 47,7’sinin hizmet sektöründe yer aldığı görülürken genç kadınların yüzde 21,0’inin tarım, yüzde 21,0’inin sanayi, yüzde 58,0’inin ise hizmet sektöründe yer aldığı görüldü.

Eğitime devam etmek istemesine rağmen eğitimini yarıda bırakan gençlerin oranı yüzde 7,6 oldu

Türkiye Aile Yapısı Araştırması 2021 sonuçlarına göre 15-24 yaş grubundaki genç nüfus içinde eğitimine devam etmek istemesine rağmen (üniversite dahil) eğitimini yarıda bırakan gençlerin oranı yüzde 7,6 oldu. Genç erkeklerde bu oran yüzde 8,0 iken genç kadınlarda ise yüzde 7,1 oldu.

Eğitimini yarıda bırakan gençlerin eğitimini yarıda bırakma nedenleri incelendiğinde ilk sırayı yüzde 48,1 ile ekonomik nedenler alırken, bunu yüzde 23,6 ile eğitimdeki başarısızlık ve yüzde 10,8 ile ailenin izin vermemesi takip etti.

Genel sağlık durumundan memnun olduğunu belirten gençlerin oranı yüzde 83,5 oldu

Yaşam memnuniyeti araştırması sonuçlarına göre, 18 ve daha yukarı yaştaki bireylerin genel sağlık durumlarından memnuniyet oranı 2020 yılında yüzde 67,5 iken 2021 yılında yüzde 69,3 oldu. Genç nüfusun genel sağlık durumundan memnuniyet oranı ise 2020 yılında yüzde 84,6 iken 2021 yılında yüzde 83,5’e düştü. Bu oran 2021 yılında genç erkeklerde yüzde 85,9, genç kadınlarda ise yüzde 81,0 oldu.

Gençlerin yüzde 44,5’i mutlu olduğunu belirtti

Yaşam memnuniyeti araştırması sonuçlarına göre 18-24 yaş grubundaki genç nüfus içinde kendini mutlu olarak beyan edenlerin oranı 2020 yılında yüzde 47,2 iken 2021 yılında yüzde 44,5 oldu. Mutluluk oranı, 2021 yılında genç erkeklerde yüzde 38,2, genç kadınlarda ise yüzde 51,0 olarak gerçekleşti.

Gençlerin mutluluk kaynağı olarak sağlık, ilk sırada yer aldı

Yaşam memnuniyeti araştırması sonuçlarına göre 2021 yılında gençlerin mutluluk kaynağı olan değerler arasında yüzde 45,1 ile sağlık, ilk sırada yer aldı. Bunu, yüzde 22,9 ile başarı, yüzde 16,9 ile sevgi izledi. Mutluluk kaynağı cinsiyete göre incelendiğinde, genç erkeklerde yüzde 43,0 ile ilk sırayı sağlık alırken bunu yüzde 24,8 ile başarı ve yüzde 13,5 ile para takip etti. Genç kadınlarda ise yüzde 47,4 ile ilk sırayı sağlık alırken bunu yüzde 21,2 ile sevgi ve yüzde 21,0 ile başarı takip etti.

Gençlerin yüzde 76,0’sı işinden memnun olduğunu belirtti

Yaşam memnuniyeti araştırması sonuçlarına göre 2021 yılında, gençlerin yüzde 76,0’sı çalıştığı işinden memnun olduğunu, yüzde 42,3’ü elde ettiği kazançtan memnun olduğunu belirtti. Genç erkeklerde çalışılan işten duyulan memnuniyet oranı yüzde 77,7, elde edilen kazançtan memnuniyet oranı yüzde 43,1 olurken genç kadınlarda ise bu oranlar yüzde 72,6 ve yüzde 40,7 olarak gerçekleşti.

Gençlerin yüzde 59,2’si almış olduğu eğitimden memnun olduğunu belirtti

Yaşam memnuniyeti araştırması sonuçlarına göre 2021 yılında, gençlerin yüzde 59,2’si şimdiye kadar almış olduğu eğitimden memnun olduğunu belirtti. Bu oran genç erkeklerde yüzde 56,3 iken genç kadınlarda yüzde 62,3 oldu.

İnternet kullanan gençlerin oranı yüzde 97,1 oldu

Hanehalkı bilişim teknolojileri kullanım araştırması sonuçlarına göre İnternet kullanım oranı, 16-24 yaş grubundaki genç nüfusta 2020 yılında yüzde 93,0 iken 2021 yılında yüzde 97,1 oldu. İnternet kullanım oranı, genç erkeklerde 2020 yılında yüzde 95,0 iken 2021 yılında yüzde 98,4, genç kadınlarda ise 2020 yılında yüzde 91,0 iken 2021 yılında yüzde 95,6 oldu.

Kaynak: TRT Haber

Gençlerin mutluluk kaynağı sağlıklı olmaktan geçiyor yazısı ilk önce Merjam üzerinde ortaya çıktı.

Son iki yılda değişen sosyal yaşam kuralları, uzaktan eğitimin zorunlu hale gelmesi ve mezuniyet sonrası iş fırsatlarının giderek daha rekabetçi olması, öğrenim gören ve öğrenimini tamamlayarak hayata atılmak üzere olan pek çok gencin gelecek beklentilerini yeniden gözden geçirmesine neden oluyor. Uzmanlar ve eğitimciler gençlere sabırlı ve iyimser olmayı tavsiye ederken, onların kendilerini dönüşen gelecek için farklı bilgi ve becerilerle donatması gerektiğinin altını çiziyor.

Alanında uzman isimler konuştu

Hisar Okulları’nın 25. Yılı onuruna düzenlediği “Hisar Konuşmaları: Geleceği Tartışmak…” konferans dizisinin üçüncüsü de bu gerçekten yola çıkarak; insan, doğa, gelişim, değişim, inovasyon ve sürdürülebilirlik konularını mercek altına alarak, bu bilgi ve becerilerin hangileri olduğunu tartıştı. “Açık Kaynak” yaklaşımı ile toplumla paylaşılan konferans dizisinin ilk ikisinin tamamına ve üç konferanslık dizideki tartışmaların özetinden oluşturulan kısa filme okulun Youtube kanalı üzerinden erişilebiliyor.

“Sistemik Düşünme: Dönüştürücü Eğilimler” başlıklı konferans iki küresel liderin konukluğunda gerçekleşti. Konuklar katlanarak büyümenin yol açtığı etkilere, bu etkilerin neden sonuç ilişkilerine ve yeni geleceğe yönelik yetenekleri geliştirme sürecinde eğitim sisteminin nasıl dönüştürülmesi gerektiğine değindiler. Konferansta AB STEM Koalisyonu’nun AB elçisi ve The Institute for Integrated Economic Research (IIER) Başkanı Hans van der Loo enerji kaynaklarının sürdürülebilirliği alanında çalışmanın önemi üzerinde durdu. Bilişim alanında uluslararası bir kariyer sahibi olan TÜSİAD Silikon Vadisi Network Başkanı ve Eczacıbaşı Holding Yönetim Kurulu Üyesi Ayşegül İldeniz ise yeni gelişim alanlarının gençlere sunacağı fırsatlara dikkat çekti.

Hans van der Loo: “Günümüz dünyasında zorlayıcı değişikliklerin sayısı katlanarak artıyor”

“Günümüz dünyasında zorlayıcı değişikliklerin sayısı katlanarak artıyor. Bunlarla baş etmek için dikkat edilmesi gereken üç şey var. Biz kutuplara dünyanın çatısı deriz, buradaki buzullar küresel ısınma nedeniyle eriyor, bu çatının çökmemesi için öncelikle bu gidişe dur denilmesi gerekiyor. Şu anda büyük oranda fosil kaynaklara dayanan, yoğun enerji kullanımımız var ve bu dünyamıza çok zarar veriyor. İkinci olarak bizim daha az enerjiyle yaşayabilen bir toplum yapısı geliştirmemiz gerekiyor. Enerji ihtiyacımızı azaltırken, verimliliğimizi yükseltmeliyiz. Büyüyen nüfus, gelişen teknolojiler ve güncel hayat standardı enerji tüketiminin katlanarak artmasına neden oluyor. Yenilenebilir enerji dünyamızın geleceği için çok önemli ve bu kaynakları geliştirecek bir nesil yetiştirmemiz gerekiyor. Verimlilik, inovasyon ile verimli enerji kullanımının önemini, yenilenebilir kaynakların çoğaltılması konularını gündeme almak zorundayız. Küresel ısınmanın yaptığı tahribatların önüne ancak bu şekilde geçebiliriz.

Son olarak geleceğin bilim insanlarını yetiştirirken onların öğrenme heveslerini canlı tutmalı, hangi noktalarda öğrenme güçlüğü çektiklerini görmeli ve ne yapmaları gerektiğini onlara gösterebilmeliyiz. Günümüzde bu konuda destek alabileceğimiz yapay zekâ uygulamaları da mevcut. Bu yöntemle öğrencilerin STEM konularına olan meraklarını koruyabilir, öğretmenin zamanı daha tasarruflu kullanmasını sağlayabilir ve öğrencilerin sistemli düşünme becerilerini geliştirebiliriz. Yapay zekâ sayesinde çok daha fazla sayıda öğrencinin kişiselleştirilmiş bir eğitime erişmesini mümkün kılarız.”

Ayşegül İldeniz: “Hızı yönetmenin çok ihtiyaç duyulan bir yetkinlik haline geleceğine işaret ediyor”

“Hepimiz muazzam bir hız ve değişim tarafından sarılmış durumdayız. Bugün çevremizde gördüğümüz pek çok kurum ve kuruluş çok yakın gelecekte tümüyle değişecek, yerlerine yenileri gelecek. Standart and Poors’un araştırmaları eskiden ortalama 60 yıl olan şirket yaşam sürelerinin 13 yıla ineceğini gösteriyor. Bu gelişmeler hızı yönetmenin çok ihtiyaç duyulan bir yetkinlik haline geleceğine işaret ediyor. Bizler de eğitim, tecrübe, yaşam boyu öğrenmeye odaklanarak karşımıza çıkan değişiklikleri nasıl yöneteceğimizi öğreneceğiz.

Bir süredir yaşadığım Silikon Vadisi’ne baktığımda benim gördüğüm çok az ortak noktası olan kişilerin büyük işler başarmaya olan inançları sayesinde başarıyla bir araya geldiği. Yeteri kadar zaman ve parayla her şeyin başarabileceğine inanan yaratıcı uzmanlar var burada. İleride burada çalışmak isteyenler çok rekabetçi bir yer olduğu için kendi alanında çok iyi olmalı ve diğerlerinden farklılaşarak öne çıkmalı. Şunu da eklemeliyim; bilgisayar mühendisliği, yazılım ve bilim elbette ki çok önemli konular, ancak gelecekte insan ilişkileri, yaratıcılık, duygusal zekâ ve kaotik ortamın yönetimi de gençleri bekleyen çok önemli gelişim alanları olacak.”

Gençlere öneriler, “Salgının etkilerini aza indirmek için bilgi ve becerilerinizi arttırın!” yazısı ilk önce Merjam üzerinde ortaya çıktı.

Birleşmiş Milletler Genel Kurulu 1987 yılında, 26 Haziran tarihini “Uluslararası Uyuşturucu Kullanımı ve Kaçakçılığı ile Mücadele Günü” olarak kabul etti. Bu farkındalık gününde sağlıklı yaşam davranışlarının önemi vurgulanarak uyuşturucu kullanımının zararlarına dikkat çekiliyor.

Değişen rutinlerden ne anlamamız gerekiyor? 

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’den Uzman Klinik Psikolog Aslı Başabak Bhais, Uluslararası Uyuşturucu Kullanımı ve Kaçakçılığı ile Mücadele Günü dolayısıyla yaptığı açıklamada bağımlılık yapan madde kullanan çocuklara yaklaşımın nasıl olması gerektiğine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Ailelerin sıklıkla sorduğu sorulardan ilkinin madde kullanımının belirtileri olduğunu ifade eden Aslı Başabak Bhais, net bir belirti olmamasına rağmen genel olarak kullanım durumunda kişinin rutinlerinin değiştiğini söyledi. 

Değişiklikler iyi gözlemlenmeli

Çocuktaki davranış değişikliklerinin iyi gözlenmesi gerektiğini belirten Aslı Başabak Bhais, “Çocuğunuz her zamankine göre sizinle daha az zaman geçirmeye başladıysa veya evde zamanının çoğunu odasında yalnız geçiriyorsa, her zamankine göre daha sık ev dışında zaman geçirmeye başladıysa, eve geç geliyor ve nerede olduğunu size haber vermiyorsa, duş alma, temiz kıyafetler giyinme gibi kişisel hijyenine verdiği önem azalmışsa, sorumluluklarını aksatmaya başladıysa, var olan arkadaş grubunu değiştirmişse ve tanımadığımız kişilerin isimlerini kendisinden daha fazla duymaya başlamışsanız, her zaman gittiği yerlerden farklı yerlere gidiyor veya farklı ortamlarda zaman geçirmeye başlamışsa, her zamankine göre daha fazla para harcıyor ve size harcamalarının sebebini net açıklayamıyorsa, alkol ya da maddeyle ilgili olumlu düşüncelere sahip olmaya başladıysa, her zamankinden daha gerginse ve kolay sinirleniyorsa, açıklanamayan sık duygu değişimleri yaşıyorsa yani kimi zaman neşeli, sakinken kimi zaman öfkeli, saldırgan davranışlarda bulunuyorsa ya da belirtilerden birkaçının olması durumunda çocuğunuzun kullanımından şüphelenebilirsiniz.” diye konuştu.

Suçlamak için değil destek olmak için adım atın

Şüphelenmek için gerekli olan bu belirtilerin ergenlik dönemi gibi başka durumların da belirtisi olabileceğini unutmamak gerektiğine dikkat çeken Aslı Başabak Bhais, “Bu sebeple somut kanıtlarınız olmadan çocuğunuzun madde kullandığına dair suçlamak aranızdaki ilişkinin bozulmasına sebep olacağı gibi tehlikeli sonuçlar da doğurabilir. Amacımızın onu yakalamak değil ona destek olmak olduğunu unutmamak gerekir.” uyarısında bulundu.

Kullandığı anlaşıldığında ne yapılmalı?

Çocuğun madde kullanmaya başladığının anlaşılmasının pek çok aile için travmatik bir bilgi olabileceğini dile getiren Aslı Başabak Bhais, bu süreci başarılı bir şekilde atlatmak için birtakım basamaklar olduğunu kaydetti. Öncelikle ilk adımın, ailelerin yaşadıkları duyguyla baş etmeleri olduğunun altını çizen Bhais, “Aileler çocuklarının kullanımlarını öğrendiklerinde, ‘bunu bize nasıl yapar’, ‘biz nerede hata yaptık’, ‘mutlaka bir yanlışlık olmalı, o bunu yapacak biri değil’, ‘ya biri duyarsa herkese rezil oluruz’ diye düşünebilirler. Bu düşünceler ailelerin öfke, suçluluk, kaygı, utanç gibi yoğun ve zor duygular yaşamasına sebep olabilir. Bu duygular son derece doğaldır ve duyguların yaşanması kontrol edilemez. Ancak bağımlılık sürecinde ailelerin yaşadıkları bu yoğun duyguların yakınlarına karşı davranışlarını etkilemesi, tedavide çoğu zaman bozucu etki yaratmaktadır. Bu sebeple ailelerin öncelikle bu duygularını davranışlarına yansıtmadan, soğukkanlı davranmaları gerekir. Ardından önerim, çocuğunuzla konuşmadan önce durum hakkında detaylı bilgi toplayın. Yani çocuğunuz hangi maddeyi, nasıl kullanıyor, bu maddenin etkisi nedir, ne kadar zamandır, kimlerle ve nerede kullanıyor, siz bu bilgiyi nasıl edindiniz gibi soruların cevaplarını hazırlamaları önemlidir.” diye konuştu. 

Anne ve babanın dili ve yaklaşımı önemli

Çocuğun uyuşturucu kullanımından haberdar olunmasının ardından anne ve babanın birlikte hareket etmesinin ve ortak bir dil kullanmasının önemli olduğunun altını çizen Aslı Başabak Bhais, kendilerini hazır hissettiklerinde çocuğa neden madde kullanmaya ihtiyaç duyduğunu sorabileceklerini ve anlamaya çalışabileceklerini söyledi.

Madde kullanımına iten nedenler düşünülmeli

Çocukla yapılacak konuşmada dikkat edilmesi gereken noktalara da dikkat çeken Uzman Klinik Psikolog Aslı Başabak Bhais, “Onu yargılamak, eleştirmek, korkutmak, ona suçluluk duygusu yaşatmak çözüme ulaştırmayacağı için bunlardan uzak durmalarında fayda vardır. Ancak onu anlamak bu davranışı kabullenmek demek de değildir. Kullanımı onaylamadığınız açık ve net bir şekilde ifade edilmeli. İsterse bu konuda ona destek verebileceğinizi belirtebilirsiniz. Özellikle bir ergenin madde kullanımı, mutlaka destek gerektiren bir durumdur. Genellikle madde kullanımının altında yatan sorunların saptanması ve giderilmesi için profesyonel bir destek alınmalıdır. Ailelerin madde kullanımı olan çocuklarına yaklaşımı, önemli bir noktadaki destek sistemidir.” diye konuştu.

Aktiviteye yönlendirilmeli

Uzman Klinik Psikolog Aslı Başabaş Bhais, “Çocuğunuzun tekrar kullanıma ihtiyaç duymaması için onun farklı alanlarda da kendini geliştirmesine yardımcı olun. Spor, sanat, hobiler, aile bağları, arkadaşlık ilişkileri, okul gibi alanlarla bağlarını güçlendirmesini destekleyin. Maddeyi odak noktanızdan çıkarın ve çocuğunuzu yeni keyif alanlarına yönlendirin.” tavsiyesinde bulundu.

Uzman desteği şart!

Bağımlılığın irade işi ya da kişilik özelliği değil de bir beyin hastalığı olması sebebiyle ne yazık ki kişinin kendi iradesiyle bırakma girişiminin çoğu zaman başarısızlıkla sonuçlandığını söyleyen   Psikolog Aslı Başabak Bhais, araştırma sonuçlarının da bu bilgiyi doğruladığını söyledi. Bhais, “Bazen kişi kendi kendine bırakmanın daha değerli olduğunu düşünür ve destek almaktan kaçınarak kendisini zorlu bir sürecin içine sokar. Çoğu zaman da tek başına yaptığı bu bırakma girişiminde gereksiz yere fazla efor sarf ederek yorulur ve vazgeçer. Bu sebeple kişinin, bırakmaya dair çok küçük düşüncesi bile olsa bir uzmanla görüşmesi atacağı adımları daha iyi planlamasına ve daha az efor sarf etmesine yardımcı olacaktır. Bunun yanında eğer kişi kendi kendine denemesine rağmen kullanımını kontrol etmekte zorlanıyorsa, kullandığı alkol ya da maddeyi azaltmakta ya da bırakmakta başarısız oluyorsa ve kullanım sağlığına, aile/okul/iş/sosyal hayatına zarar vermeye başlamışsa profesyonel bir destek almanın zamanı gelmiş demektir.” diye konuştu. 

Bağımlılık tedavisi iki aşamalı yapılmaktadır

Genel olarak bağımlılık tedavisinin iki aşamadan oluştuğunu, bunların bırakmak ve sürdürmek olduğunu kaydeden Aslı Başabak Bhais, şunları söyledi: “Bırakma aşaması için iki tür tedaviden bahsedebiliriz. Bunlardan biri ayaktan tedavi diğeri de yatarak tedavidir. Ayaktan tedavi, bir doktor ve/veya psikolog ile poliklinikte düzenli görüşmelerle yapılan tedavidir. Kişi bu görüşmelerde azaltma ya da bırakma üzerine çabalar. Eğer kişi denemelerine rağmen kişi kullanımı bırakmakta ya da azaltmakta başarısız oluyorsa, kullanımı kendine ya da çevresine zarar veriyorsa, sağlığı, aile, iş, okul, sosyal hayatı kullanımdan dolayı olumsuz etkileniyorsa doktorunun da önerisiyle yatarak tedavi düşünülebilir. Bu tür tedaviyle bir yandan kişinin detoks yöntemiyle kullandığı maddenin vücuttan atılması ve kullanmamaya bağlı yoksunluk belirtilerini daha az yaşaması sağlanırken bir yandan da maddeden uzak kalarak doktor ve psikolog eşliğinde bırakma üzerine daha başarılı planlar yapması üzerine çalışılır. Çoğu zaman maddeden uzak kaldıkça bırakma kararı vermek daha kolay olur. İkinci adım olan sürdürüm aşamasında ise bıraktıktan sonra kişiyi tekrar kullanıma götürebilecek risk faktörlerinin saptanması ve uygun yöntemlerin belirlenmesi, kullanımın altındaki ihtiyacın farklı yollarla karşılanması üzerine çalışılır.” 

Madde bağımlılığı gençler arasında artıyor, ebeveynler dikkatli olmalı! yazısı ilk önce Merjam üzerinde ortaya çıktı.